איך לעזור לילדים שלך
להביא את היכולות שלהם לידי ביטוי
ולפתח ביטחון ותחושת מסוגלות
את יודעת שהילדים שלך חכמים, יצירתיים וסקרנים אבל במסגרות ובחוגים זה לא בא לידיי ביטוי.
את מרגישה שכל מעבר או שינוי הופכים למאבק ובכל התארגנות יש תסכול וקושי,
את חווה המון וויכוחים ורואה איך הילדים נמנעים אפילו מפעולות פשוטות,
את מרגישה שיש פער בינם לבין ילדים בני גילם -
אני רוצה להגיד לך שזה לא חייב להיות כך
הילדים שלך פשוט עוד לא גילו את היכולות שלהם
והם רק צריכים קצת עזרה
כשהילדים שלנו לא משתפים פעולה, אנחנו רגילים לפרש זאת כבעיות התנהגות, גבולות, וכו'.
אבל האמת היא שיש עוד מקור לקושי והוא פחות מדובר:
קואורדינציה לקויה וחוסר איזון בוויסות החושי יכולים להוביל לקשיי למידה ותפקוד, להשפעה על הקשב והריכוז, על הוויסות הרגשי והעצמאות, לגרום להימנעות ואפילו לעיכובים בהתפתחות.
בעקבות אותו קושי יש פער בין התכנון לביצוע, ולכן הילדים חווים תסכול והם מרגישים שהם לא יכולים לסמוך על עצמם.
הבשורה הטובה היא שיש לקושי הזה מענה פשוט, דרך משחקים ותרגילים מעולמות התנועה והתחושה ניתן לשפר את הקואורדינציה ולאזן את המערכת החושית וההשפעה היא כאמור על כל תחומי החיים.
לילדים קל להתחבר לטיפול מהסוג הזה, הם נהנים ומשתפים פעולה והשינויים מגיעים במהירות.
טיפול פרטני
שיאפשר לילד שלך לפרוח
לילדים שמתמודדים עם קשיים בלמידה ובתפקוד, ויסות חושי, עיכוב התפתחותי ועוד
הטיפול יעזור לך
להבין למה הילד שלך מתנהג כפי שמתנהג
להתחבר לילד שלך ולהבין אותו טוב יותר
לתת מענה מותאם לקשיים הספציפיים של הילד שלך
לעזור לשפר תפקוד של הילד שלך בחיי היומיום
לעזור לילד שלך להביא את היכולות האמיתיות שלו לידיי ביטוי
לקבל שיתוף פעולה בבית ולהמעיט את המאבקים
להקל על קשיי הויסות של הילד שלך
לעזור לילד שלך בלמידה
לעזור לילד שלך לבצע פעולות יומיומיות בקלות
לחזק את הביטחון של הילד שלך בעצמו, וביכולות שלו
להקל על הקשיים המוטוריים שהילד שלך מתמודד איתם
מה כולל התהליך
הדרכת הורים
מענה לדפוסים שהתפתחו סביב הקושי האובייקטיבי.
עוזר להורים לראות את השינויים ולחזק אותם גם בבית
טיפול פרטני עם הילד.ה
איבחון וטיפול למקור הקושי על ידי תרגילים ומשחקים מותאמים אישית לצרכים של ילדכם
השילוב בין מענה טיפולי לילד והדרכת הורים מביא לשינוי עמוק ומשמעותי בתחושת המסוגלות ובמוכנות וביכולת להתמודד עם אתגרים גם בטווח הרחוק
הי, אני עדי לב רן
אמא של שחר ולני, בת זוג של יהב ומטפלת כבר מעל 26 שנים.
אני משלבת בין כלים של טיפול בילדים דרך תנועה ומשחק, יחד עם הדרכה ואימון להורים, והנסיון והידע הרב שלי עוזרים לי להביא לתוצאות משמעותיות ומהירות.
גם אני כילדה חוויתי פער בין היכולת להוצאה לפועל, ולא חוויתי תחושת מסוגלות עד שגיליתי את עולם הספורט והתנועה.
זה לא אומר שכל הילדים צריכים להיות ספורטאים אבל תנועה (בעיקר אם היא מותאמת אישית לצרכים ולקשיים) מאפשרת לילדים להכיר את היכולות האמיתיות שלהם, להתחבר לעצמם, להנות ולסמוך על הגוף שלהם ועל עצמם. במילים אחרות, לפתח ביטחון עצמי ותחושת מסוגלות.
לכן כבר בגיל 18 ידעתי שאני רוצה לעסוק בטיפול בילדים באמצעות תנועה. כך הגעתי ללימודי שיטת ורדי ובגיל 22 כבר עשיתי צעדים ראשונים בעולם הטיפולי. בהמשך הוספתי לימודי הדרכת הורים ואימון להורים ובניתי מענה מערכתי לקשיים אובייקטיבים של הילדים ולדפוסים המשפחתיים.
ליוויתי מאות משפחות וראיתי מאות ילדים והורים שמגלים מה היכולות האמיתיות שלהם.
לעזור לילדים לעלות על נתיב חדש של מסוגלות וערך עצמי זה סיפוק גדול מאד.
לאורך כל השנים אני מקפידה ללמוד ולדייק את המענה כאשר המורים הכי גדולים שלי הם הילדים שלי שמראים לי בלייב איך ומה מפתח את הביטחון העצמי ותחושת המסוגלות וביחד אנחנו צומחים בלמידה הדדית.
אני מזמינה אותך לעשות את הצעד הראשון לשינוי אמיתי!
צרי איתי קשר בוואצאפ ונתאם שיחת היכרות
איך זה עובד?
הפגישה הראשונה היא פגישת איבחון אך נראית ומרגישה כמו כל פגישה שתהיה בהמשך מבחינת אורך הפגישה (50 דקות) ומבחינת העלות (300 ₪).
אופי הפגישה הוא משחקי והיא נעשית בהקשבה לקצב וליכולת של הילד. אני יודעת שכל ילד הוא מיוחד ועולם בפני עצמו ויש לי את הכלים לזהות ולעזור לילדים לשתף פעולה. גם כאשר ילדים לא משתפים פעולה אני מוצאת את הדרך לראות את מה שאני צריכה לראות. פגישה זו היא גם מסננת - אם אין באפשרותי לתת מענה אני אדע זאת אחרי הפגישה הראשונה ואפנה במידת הצורך לגורם מטפל מתאים יותר.
הפגישה השנייה היא פגישת הדרכה להורים שבה אני מסבירה אילו מערכות מעולם התחושה והתנועה אינן מתפקדות כראוי ואיך זה קשור לסיבת הפנייה.
זוהי פגישה חשובה שבה תבינו את התהליך ומה תוכנית העבודה למפגשים הבאים.
החל מהפגישה השלישית, כל 5 מפגשים עם הילד/ה תתקיים פגישת הדרכה. זאת הערכה לפי נסיוני אך לעיתים יהיה צורך במפגשי הדרכה תכופים יותר.
זה מתאים לך אם -
♥ הילד שלך מתמודד עם קשיי למידה, התארגנות או קשיים מוטוריים
♥ הילדים שלך מתקשים בפעולות יומיומיות
♥ הילדים שלך נמנעים ממצבים שהם לא בטוחים שיצליחו בהם
♥ ניסיתם בעבר טיפולים שונים והם לא עשו שינוי משמעותי
♥ את מתוסכלת מעצמך ומהילדים, וממש רוצה שיהיה קל יותר. לכולם
♥ את מרגישה תקיעות עם הילדים
♥ את רוצה לעזור לילד שלך ומוכנה להתחייב לתהליך
♥ בא לך לתת לילדים שלך מענה טוב יותר
♥ נמאס לך להרגיש שהילד שלך לא ממצה את הפוטנציאל שקיים בו
♥ נמאס לך מהבקרים הקשים ומסופי יום מתסכלים
♥ את לא מבינה למה דווקא אצלכם הכל כל כך קשה
♥ את רוצה להבין את הילד שלך טוב יותר ולתת לו מענה
מיקום
המפגשים מתקיימים בקליניקה שלי בבית שערים שבעמק יזרעאל.
הדרכת הורים יכולה להתקיים גם בזום
מחירים
300 ₪ לפגישה
תדירות ומשך
פגישה עם הילד.ה - 50 ד',
אחת לשבוע
פגישה עם ההורים - שעה וחצי
אחת לכ-5 שבועות
מה עוד תקבלי?
כדי שהטיפול יעבוד עבורך בצורה אופטימלית, תקבלי גם טופס מעקב התבוננות יומית וחוברת לתרגול הוקרות
במתנה ללא עלות נוספת
טופס מעקב
התבוננות יומית
טופס אונליין שישלח למיילים שלך ושלי וישמש לעבודה במפגש הבא
דף עבודה
הוקרות
דף תרגול - לשנות את הפוקוס מרגשות אשם למסוגלות, בפורמט PDF ובטופס אונליין
שאלות שאולי עלו לך
♥ תוך כמה זמן אפשר לראות תוצאות?
בד"כ תוך 2-3 פגישות כבר רואים השפעה של הטיפול. אני בודקת אתכם כל הזמן מה קורה כדי לדעת שאנחנו בכיוון הנכון ולא עובדים ללא תוצאות.
♥ אם הילד שלי לא משתף פעולה?
יש לי ניסיון של 26 שנים. אני יודעת להוביל ילדים בתהליך עדין ומכבד. הם סומכים עליי ונענים למשחק איתי. אני מוצאת את הדרך לתרגל איתם את מה שהם זקוקים לו.
♥ מה אורך התהליך?
אני יכולה לתת הערכה אחרי פגישת האבחון, בדרך כלל צריך לקחת בחשבון שהתהליך אורך מספר חודשים.
♥ מה עוזר לטיפול להצליח?
התמדה! להגיע למפגשים בזמן ובעקביות ולקיים את פגישות ההדרכה.
השילוב של טיפול בקושי אובייקטיבי ומענה למעטפת המשפחתית מביאים לתוצאות משמעותיות.
♥ מה ההבדל בין הטיפול שאת מציעה לבין חוג ספורטיבי שעובד על התנועתיות?
הטיפול שאני מציעה מותאם לקושי הספציפי של הילד שלך, והמפגש הפרטני מאפשר לילד להתחזק ולגלות את הכוחות שלו בלי השוואתיות, או התמודדויות נוספות שהוא חווה במסגרת חוג קבוצתי. עם זאת, אחת מ'תופעות לוואי' של הטיפול זה שהילדים מגיעים עם מוכנות יותר גבוהה לחוג ולמשחק קבוצתי, וכל חוג מוטורי שאליו הילד יבחר ללכת יכול לתרום לו.
♥ הילד.ה נמצאים לבד בטיפול או איתנו?
לרוב ההמלצה שלי היא שאחד ההורים יהיה נוכח בפגישה (ללא אחים), אך לעיתים נראה שהפגישה יותר אפקטיבית ללא נוכחות ההורים. בפגישות הראשונות ההורים בהכרח נוכחים בפגישה.
♥ מה קורה אם לא הגענו לפגישה?
כמו בכל מקום, אם אין אפשרות להגיע לפגישה יש להודיע מראש ככל הניתן. עם זאת אני יודעת שכשמדובר בילדים יש בלת"מים. ביטול פה ושם הוא חלק מהחיים בהנחה שבדכ אתם מגיעים ביום ובשעה שנקבעו והביטולים הם נדירים, כי כפי שאמרתי, ההתמדה מאוד חשובה להצלחת התהליך.
♥ אם הילד שלי מתקשה בלימודים איך משחק יכול לעזור לו?
המשחקים בטיפול הם משחקים שמלמדים התארגנות, משפיעים על הוויסות ועל הקשב, ומאפשרים לגוף ולמוח לקבל כלים שיעזרו בהמשך גם בלמידה.
♥ למה צריך גם הדרכת הורים?
כשילד עובר תהליך, חשוב שההורים יעברו יחד איתו את התהליך. המענה המערכתי שכולל גם טיפול בילד וגם הדרכת הורים במקביל, נותן תוצאות משמעותיות ומקיפות יותר מאשר טיפול בילד בלבד.
♥ מה אם לא נהיה מרוצים מהתהליך ומקצב ההתקדמות?
אם זה לא מספק אז לא חייבים להמשיך. מאוד נדיר אצלי שמישהו לא מרוצה. אם מחליטים להפסיק זה לא כי אין תוצאות אלא כי רואים שיפור מסויים ומתקשים לעמוד במחוייבות, לכן אני ממליצה לבדוק עם עצמכם היטב אם אתם בנויים להתמדה הדרושה כדי להגיע לתוצאות.
אני יכולה להגיד בוודאות שאם מתמידים ומגיעים יש תוצאות.
