התפתחות תקינה של מוטוריקה גסה נותנת לילדים את התחושה שהם יכולים לסמוך על עצמם.

התפתחות לא תקינה יוצרת פערים בין התכנון לביצוע והתוצאה היא תסכול והימנעות גם בתחומים שלא תמיד מרגישים קשורים.

הבשורה הטובה: לשפר את המוטוריקה (ובעקבותיה את הביטחון העצמי) זה פשוט!

קשיים התנהגותיים: התנהגויות שונות הן תוצר של חוויה של אי הצלחה וקושי להשתלב  מתוך חוויה של אי הצלחה. שיפור של התפקוד הסנסורי מוטורי  בשילוב עם הדרכת הורים משפיע מאד על היכולת לאמץ התנהגויות מותאמות.

התפתחות המוטוריקה העדינה היא תוצר של המוטוריקה הגסה. טונוס שרירים, יציבה וקואורדינציה ישפיעו על היכולת לבצע פעולות עדינות ומורכבות.

לפעמים קשה לעשות את ההקשר אבל גם לקויות למידה מושפעות מהתפקוד הסנסורי- מוטורי (תנועה ותחושה). חשוב לבדוק גם את הכיוון הזה כי הוא יכול לחסוך הרבה חוויות של אי הצלחה שיוצרות תחושה של חוסר מסוגלות.

המוח מארגן מידע שמגיע מהחושים, לפעמים יש קושי בארגון המידע הזה. הוא יכול לבוא לידי ביטוי בהתנהגויות לא מותאמות שיכולות להראות כמו הפרעות קשב, חוסר בגבולות, קשיים חברתיים ועוד,

אך המקור הוא חושי ולכן יש צורך במענה חושי, שיטפל במקור הקושי.

עיכוב התפתחות (שפתי, מוטורי, תקשורתי, התנהגותי): כל עיכוב בהתפתחות יכול לנבוע מהתפתחות מוטורית לא תקינה והמענה המוטורי הוא בעל השפעה מהירה ומשמעותית. גם מבחינת ההתפתחות וגם מבחינת הדרך שבה הילד תופס את עצמו ואת יכולוליו.